清明安康 登高望遠(yuǎn)

春意盎然，清明恰至。正處仲春與暮春之交，此時(shí)節(jié)，萬物吐故納新。山川披綠，草木萌動(dòng)，恰是登高望遠(yuǎn)的好時(shí)節(jié)。

此時(shí)春意正濃，處處洋溢著詩(shī)意的春色，楊柳依依，輕柔地倒映在鄂應(yīng)院的湖泊之上。九曲橋邊，微風(fēng)乍起，春風(fēng)撫動(dòng)了湖面，卻吹不散鄂小鷹們對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

春之味

青團(tuán)：將艾草清香揉進(jìn)糯米 把思念包成春天的形狀

春茶：采擷清明前的嫩芽 品味春天的第一縷鮮爽

香椿：枝頭那一抹嫩紅 是最鮮活的春之滋味

行之樂

登高望遠(yuǎn)：站在高處 讓春風(fēng)吹散煩憂

踏青賞花：與三五好友 赴一場(chǎng)花事之約

放紙鳶：把心愿寫在風(fēng)箏上 隨春風(fēng)翱翔

詩(shī)之韻

"芳草綠野恣行事，春入遙山碧四圍" ——程顥《郊行即事》

"游人不管春將老，來往亭前踏落花" ——?dú)W陽修《豐樂亭游春》"

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜" ——韓翃《寒食》

清明不僅是踏青賞春的時(shí)節(jié)，更是思考生命意義的時(shí)刻，鄂小鷹們自發(fā)參與祭英烈活動(dòng)，觀看宣傳片、敬獻(xiàn)花籃、祭奠英烈，在追思中感悟傳承，在緬懷中學(xué)會(huì)珍惜，思古鑒今，慎終追遠(yuǎn)。

這個(gè)清明

愿鄂小鷹們?cè)谧匪贾懈形蛏?/p>

在春光里收獲希望

愿你我

心懷澄明，登高望遠(yuǎn)

與春天來一場(chǎng)詩(shī)意的邂逅